首頁 > 最新消息

2021-06-07

最新消息 | 110升高一 英數物化線上試聽開放囉!

英文科

精修班課程規劃:

單字片語

單字片語是基本功,透過〝字根字首、同(反)義字、混淆字、延伸字〞,輔以口訣或圖像, 幫助大家迅速拓展單字量,同時精準使用該字。


文法句型

高中文法句型多為延伸國中內容,但越往高處學,其規則就越瑣碎、龐雜。特別將文 法輔以例句說明、題目練習,以增進同學的文法能力,並於高一結束時,完成所有高中文法教 學。


版本教學

學測並非單一版本出題,將會統整各版本重點授課,同時挑選適合高一同學程度的文章閱讀、練習翻譯,以檢驗單字文法的學習成效。

資優班課程規劃:

入班門檻

國三會考成績,英文科需達A+。相較於精修班,因授課速度快,且每週上課時間較 長,因此高一下第二次段考前即完成高中所有文法的教學,進入單元性的連貫式翻譯。高二上 教授各種類型的作文架構與練習,並於二下提前進入學測總複習。


文學性修飾學習

寫作是集英文能力之大成,必須循序漸進,無法一蹴可成。統整教學每個文法重點後,將有更深一層的文學性修飾學習,因為一篇平鋪直敘的作文,依舊是無法拿到高分的。


聽力訓練

全民英檢的優勢在於它是參考國際標準與台灣課綱設計而成,因此準備檢定的同時,亦有助於學測英文科。資優班課程安排有「全民英檢中級」程度的聽力訓練。










數學科


承先啟後的高一上數學單元。

高一上數學超過一半的單元是從未學過的,新內容再加上舊觀念的延伸,如果基礎不穩固,高一上將會學習的很吃力。


何謂螺旋式課程設計﹖

螺旋式課程設計即高一課程與高二、高三各單元是環環相扣、有所連貫。此舉凸顯出高一基礎的重要性,且相較以往,學得更多、更廣,進而達成循序漸進的學習效果。


因應不同版本開班授課

因108課綱各校使用的版本不同,「浩元教育館」將會依版本分班授課。









物理科


108課綱的編排主軸

新課綱從九個章節,改為現在共六個章節,看似刪減,但實質上只是刪去與地科相關的「宇宙學」,其餘則併入其他六章,總內容量並未減少。

  

編排主軸,仍是延續國中所學習的觀念,只不過改為「數學化」的語言、「方程式」的表達。高中物理課綱的設計,目的就是要讓同學能夠與大學高等教育有更完整的銜接,所以將會從國中的〝以科學定律描述自然現象〞提升到高中的〝精確分析與運算〞。


高一物理班的教學特色

1. 觀念架構與連結:清楚建構觀念,並回顧過往在這個章節所學過的相關內容。這動作對於程度好的同學,是種複習;對於程度不甚理想的同學,則是種補強。

2. 整合比較與分析:跨單元題型,備有重點大補帖,以節省整理資料的時間;而科學閱讀素養題,亦會教導如何從基本定義思維、推導,讓同學不管面對哪種類型題目,都能迎刃而解。









化學科


素養題-知識的深度與廣度

108課綱,高一化學最大的改變就是〝廣度〞增加,但縮減了〝深度〞。這樣的學習,就是樣樣通,卻樣樣不精。所以,在素養導向的學習下,將會補充與生活相關的化學知識,因為素養不是一種題型,而是一項閱讀與推理的能力。


與生活息息相關的化學科

化學因與生活很貼近,變化性相當大,每個章節都可以與生活串聯,因此常在選項中會有課本沒有提過的生活應用。所以學會方法,才能舉一反三因應靈活多變的考題趨勢。


化學科容易面臨的障礙

國中理化的化學部分大多以〝背〞為主,但高中化學並非如此,如果沒有用正確的方法學習,當課程加深後,錯誤方法學習的效應就會越來越明顯。因此將在暑假課程,導正如何準備化學科的讀書方式--〝將化學語言化〞,有了這個技能,才能突破學習的障礙與瓶頸。





 

PAGE TOP